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GRANDES SOLUCIONES DE PEQUEÑOS EMPRENDEDORES
¿Tienes algún problema?, ¿lo solucionamos?.
Estas son las premisas con las que trabajan los alumnos de 3º de la Eso del
IES La Melva en su optativa de Iniciación a la actividad emprendedora
impartido por el Departamento de FOL.
Han trabajado en equipo a través de trabajo colaborativo como el
“Pensamiento de diseño” o Design Thinking y reproduciendo el sistema de
trabajo implantando en las empresas por los departamentos de Recursos
Humanos y que usan en empresas como Zara, Google o Ideo.
Se ha dejado margen a la creatividad individual y grupal pudiendo adaptar el
proyecto de empresa a las características y gustos del grupo, siempre
organizados por un líder de grupo, controlados por un controlador del tiempo,
informados por un investigador y representados por un portavoz.
Sus respectivos prototipos de empresa serán presentados en las instalaciones
del centro a finales del curso 2016/2017 donde se usarán nuevas tecnologías
como la realidad virtual y la realidad aumentada.
Esta metodología se encuentra financiada por el programa ÓSMOSIS-UMH.
Es una iniciativa del Vdo. Investigación e Innovación y del Vicerrectorado de
Planificación de la Universidad Miguel Hernández para la promoción
estratégica de la innovación y la mejora educativa en su entorno educativo,
tanto a nivel universitario como no universitario.
El objeto de este programa es promover la generación e implementación de
proyectos educativos innovadores en el ámbito no universitario, en
consonancia con las tendencias, desafíos y desarrollos tecnológicos
identificados en el último informe HORIZON elaborado por el New Media
Consortium (NMC) y la EDUCAUSE Learning Initiative (ELI) para Educación
Primaria y Secundaria (Horizon 2014-Schools y Horizon 2015-K12), todos ellos
disponibles en http://www.nmc.org/publication-type/horizon-report/.
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